Générer des projets - BEST PRACTICES
Innovation on the web et le questionnaire lié sont deux outils résumant les best practices et qui permettent d'évaluer les capacités à innover de l'entreprise. Ce sont des outils d'expertise long mais très précis.
L'entreprise qui survit est celle qui innove et qui, pour cela, adopte des Best Practices (16).
N° 1 : Conception et formulation, 6 activités basiques
Les 6 pratiques présentées sont à définir le plus précisément possible dès le début du projet, et à mettre à jour régulièrement (planifier la mise à jour) au cours du projet.
ATTENTION !!! il faut standardiser le processus de conception et formulation !!! Créer des fiches projet standards par exemple
Initier
- Des budgets pré définis doivent être affectés à chaque projet.
- Les délais doivent être spécifiés. Afin de fixer une date butoir claire, on peut s'imposer un aboutissement pour un événement externe (salon, manifestation, date symbolique).
- Une liste de compétences nécessaires au projet doit être rédigée (même si le projet n'est pas clairement défini).
- La disponibilité des personnes affectée sur le projet doit être explicite (ex : taux horaire) ainsi que leur responsabilités.
- Définir les moyens matériels engagés (pour test de mise en production, etc...).
- Indiquer si des partenariats sont créés, avec qui et sous quelles modalités. Outils : chaîne de valeur de Porter
Formaliser
Il faut poser le problème et ses limites, poser le champs des solutions. Quelles sont les contraintes ?
Outils :
Analyse de la valeur
Analyse du besoin
Analyse stratégique des acteurs
RAR
Chaîne de valeur de Porter
TRIZ pour modéliser le problème
S-system
ATTENTION : il s'agit d'une formalisation, donc d'une représentation mentale. Il faut s'assurer que les gens partagent la même représentation de la problématique.
Créer
La création passe par la proposition de solutions/génération de concepts et les études techniques.
Proposition de solution / concepts :
Systémique et travail sur les interfaces
C&K
Créativité
Benchmarking
Analyse de besoin
Lois d'évolution de TRIZ
Rencontre d'experts & clients
Copie/Transfert de technologies et savoirs
Études techniques:
Techniques de modélisation
Science des matériaux
Vieillissement
Thermodynamique
Génie électrique
etc...
 
Faisabilité
Faisable, acceptable, dans les normes ? Selon la complexité technique, les outils d'étude de faisabilité peuvent être déployé en interne (embauche, formation) ou en externe.
Plans d'expérience
centres techniques de certification / validation
Tests d'acceptabilité
Ergonomie
Traitement de données statistiques
Protocole expérimental
Valider
Stage Gate
SCRUM & méthode agiles
Analyse de risques
Validation client (sur échantillon, OIC, catalogue, promesse de vente)
Test d'acceptabilité (tous niveaux de clients et installateurs)(en magasin réel, installer les prototypes (recueillir l'avis de l'installateur et du propriétaire de magasin) OU Simulation OU réalité augmentée OU sondages
Voir les sujets et documents associés
Communiquer
Tous les acteurs du projet doivent avoir accès à tout ou partie (suivant le confidentialité, le degré d'implication de l'acteur dans le projet, ...). ATTENTION au problème de versions et de traçabilité des documents. Il faut être certain de la fiabilité pour gagner du temps en utilisant les bonnes informations.
Bases de données primaires : informations du le suivi du projet
Bases de données projet : documents produits (plans, OIC, rapports, etc...)
Plateformes collaboratives (Alfesco?)
N°2 : Pratiques de management de projet
Suivi de la réalisation des objectifs
Suivi des coûts futurs et de l'ancrage
Suivre les coûts de développement
Facilité de contrôle qualité pour le futur produit / process
Évaluation du délai de mise en marché
allocation des ressources
Contrôle des compétences de l'équipe
Quelles compétences ? Comment et où les trouver ?
Ça peut se trouver en Écoles et Universités, centres techniques, cabinets (d'architecture), expositions, salons...
Le but et d'être à la tête d'un réseau d'experts construit au fil du temps... Et un réseau s'entretient (invitation aux manifestations, copie des publications, meilleurs voeux....)
Dans le même esprit, la bibliographie répond au même but : c'est de l'expertise, des pistes, des préconisations.
Clarification des responsabilités
Analyse des risques (produit, process et conception)
Risque : probabilité d'échec, événement incertain (date? forme? impact?), aléas (événements certains)
L'analyse des risques en innovation est peu développée. La technique vient des banques et des assureurs. C'est l'aspect financiers qui est regardé : des provisions doivent exister pour parer des risques (mauvais approvisionnement, mauvaise prévision, etc...). On peut créer des tableaux valeur <-> risques pour les hypothèses ou projets envisagés. ça peut être visuel.
L'assureur impose des règles pour minimiser les risques, mais en innovation il faut parfois maximiser les risques pour aller à l'encontre des tendances. Il faut donc lister tous les risques possibles dans l'entreprise, et les évaluer.
Grandes catégories de risques :
Réaction du marché (acceptabilité)
Fournisseurs - Partenaires (retard, qualité, fiabilité)
Environnement concurrentiel
Accès aux ressources financières
Risques techniques (solution difficile à élaborer // machines non adaptés)
Risque réglementaire & sanitaire
 
Supervision de la communication
Contrôle de la formulation et de la conception
Contrôle des expérimentations
Comment mène-t-on les expérimentations?
Planning
N°3 : Intégration de la stratégie globale
Financière : Voir si les investissements sont cohérents avec la stratégie globale.
MKT : les niveaux de gamme et prix sur le marché sont cohérents ?
Communication : à structurer, un respo communication doit être intégré aux jalons
Technologique : Déduire les projets possibles, MRT
Partenariats : Quelle volonté l'entreprise a pour s'ouvrir ?
N°3 : Intégration de la stratégie globale
Pour valider régulièrement la cohérence des stratégies, il faut organiser des Stage Gate pour imposer la validation des étapes et des stratégies.
Stratégie financière
Les investissements nécessaires au lancement du projet sont-ils cohérents avec la stratégie financière de l'entreprise? Se concerter avec les services financiers, qui doivent avoir un droit de regard sur tous les projets. Mais ils sont généralement un frein à l'innovation (à cause des risques).
Ex (stage gate) : le service financiers fait partie de la gate 2.
Stratégie marketing
A vérifier avec des expert : gamme, prix, Positionnement sur le marché, cohérence projet-stratégie
Stratégie de communication
Intégrer lors d'une Gate un responsable de communication (et assez tôt dans le projet)
Stratégie technologique
Management des ressources technologiques. L'ordre doit être : quelle est la stratégie de l'entreprise --> Quelle est la stratégie technologique, quelles sont les technologies ?
Partenariats
Quelles sont les ambitions de l'entreprise ? Open innovation ou développement confidentiel?
Pour trouver des partenaires : créer une chaîne de valeur de porter et placer les compétences.
N°4 : Management de portefeuille
L'idée et de s'assurer du lien entre les différentes projets au sein d'une entreprise. Aussi, il faut éviter les redondances (un problème résolu quelque part ne doit plus être étudié).
Cohérence de la disponibilité des ressources (les gens doivent avoir le temps), des prix visés, des marchés cibles, des dates de lancement (à valider en fonction des autres projets, nouvelle Stage Gate), du niveau de qualité visé, du degré de nouveauté (on peut pas enchaîner que des innovations de rupture. Apple lance un Ipad (rupture) et ensuite sort différentes versions (incrémentale).
Il existe des logiciels de gestion de portefeuille de projet. Mais il faut régulièrement voir les autres chefs de projets, et dans l'idéal trouver un moyen de standardiser le management de porte-feuille.
Savoir faire un choix entre différents projets possibles.
Il y a des critères financiers (VAN? TRI? POT?) et des indicateurs autres : potentiels de marché (Famille de produit, economy of scope)
N°5 : Organisation
On peut diagnostiquer le niveau actuel d'une entreprise t préconiser ensuite des nouvelles structures.
Acteurs individuels
Directeur
Les patrons supervisent généralement ce qui est réalisé en innovation
Expert méthodologie
Black Bells (6Sigma)
Par exemple, un expert dédié à plusieurs projets :
Expert juridique (il peut être intéressant d'être présent dans les organismes normatifs, pour... faire la loi.)
Expert en analyse fonctionnelle (CdC pour tout le monde)
Expert en créativité / innovation
Expert en traitement de données / plans d'expérience
Animateur d'équipe
Responsable de projet
Décisionnaire important, Manager
Champion
Gestionnaire de projet et apport de techniques de travail dans l'entreprise (un GSI faisant du MRT);
Gestion de porte-feuille au sein de l'entreprise mais aussi avec les fournisseurs
Acteurs collectifs
Équipe projet
Groupe chargé du projet puis dissout ensuite. Les équipe projets sont souvent inter-services (identifier les compétences nécessaires) management des participant (introduction to types and innovation)
Problème : ils ne travaillent pas seulement pour le projet --> ils ont donc 2 supérieurs : le chef d'équipe et sont chef hiérarchique direct. Il est important de gérer les 2 chefs.
Département nouveaux produits
Un service qui ne fait que de l'innovation et les équipe projets sont au sein de ce service.
Avantage : temps plein et expérience des personnes
Inconvénients : éloignement du client ou de la production
Comité de coordination
Forte expérience en innovation, "conseil des sages".
Il forment et discutent avec les chefs de projet. C'est un organisme de transmission des connaissance. Pépinière de chefs de projets.
Venture Groups
Intraprenariat.
N°6 : NPDP New Product Development Process (ajustement et amélioration continus)
Peut-on mener des tâches en parallèle ? Réduire les délais / coûts ? Ne pas oublier que les coûts de conception sont minimes par rapports aux coûts de mise en production...
Diviser une tâche et la répartir sur le processus pour aller plus vite?
Puis-je intégrer des méthodes dans mon processus ?
On pioche dans les bases de données pour construire un processus de développement et aussi pour l'améliorer (on peut essayer l'utilisation de méthodes ou d'outils et l'intégrer ou non, PDCA)
Avoir un schéma du processus de production est répandue, cela doit aussi être valable pour les processus d'innovation.
Le processus est généralement à construire pour chacun des projets. Mais on peut avoir des processus génériques si les produits développés sont semblables.
Tâches
Ressources
OIC
Méthodes
Compétences de conception
Indicateurs
Quels critères d'évaluation à la disposition des gens?
N°7 : Compétences à l'innovation
Il s'agit d'une question de culture d'entreprise et culture générale. L'idée est d'aider les gens à évoluer dans ces aspects;
Aptitudes d'entreprises innovantes :
Créativité, autonomie, compétences expérimentales,, capacité à repérer des opportunités, goût du changement, raisonnement systémique, différentes façons de formaliser un problème, esprit critique, compétences au travail d'équipe, curiosité, logique client.
Exemple pratique : aider quelqu'un à formuler différemment un problème:
- Faire faire (ou aider à faire) un modèle formel (RAR, chaîne de valeur de Porter, ...)
- Raisonner en CT, MT, LT (prospectives)
- Remettre en cause : arbre des causes, Ishikawa, ... ATTENTION ! on crée vite des coupables avec ces méthodes.
- Approches interservice, pluridisciplinaire
- Ouverture sur l'extérieur ! (clients, experts, biblio, benchmarking, ...)
Exemple pratique : Goût du changement et culture de l'innovation :
Raconter des histoires (faire un film orienté Hommes, écrire une histoire). Si il y a plusieurs projets, on peut les sélectionner sur un nouveau critère : un projet doit être spectaculaire en interne, il doit inspirer les gens, rentrer dan l'Histoire interne). ça doit parler au gens. Un film peut être diffusé en continu à la cafétéria, puis sur le blog interne, etc...
Discuter de nos histoires avec les autres chefs de services.
Peu importe les moyens de communications choisis ils doivent être renouvelé régulièrement pour continuer à intéresser les gens.
N°8 : Appui moral
Perturbation & Aide morale, une histoire d'équilibre.
Quel soutien au gens qui innovent ? Quel est leur intérêt à innover ? rétributions monétaires? rétributions individuelles ou collectives? Rémunérer celui qui propose l'idée ou celui qui la développe ? Les récompenses ne nuisent pas à l'audace ? Comment promouvoir le goût du risque?
Chaque question trouve sa réponse dans l'entreprise, c'est particulier à  chaque culture interne.
En dehors des aspects financiers, les personnes qui innovent doivent se sentir soutenues, car elles rencontrent une résistance à leur travail. MAIS ! de la contrainte naît la créativité... Alors faut-il créer des perturbations ? Déstabiliser l'emploi du temps ? réduire le confort des situations stables?
Une perturbations peut être : intégrer un client/expert dans une démarche,
N°9 : Capitalisation
Voir cours Monticolo & Bonjour sur Knowledge Management
Comment à la fois gérer les compétences actuelles et capitaliser ? S'assurer que c'est rentable !
On doit avoir dans l'entreprise une mémoire collective dans l'entreprise des risques, des informations clients et fournisseurs, des méthodes de résolution de problèmes, de l'évolution technologique, des données techniques, du benchmarking, coûts et délais.
La comptabilisation de nos propres heures est importante et doit nous rester confidentielle. C'est ce qui nous permet de prévoir les temps et le chiffrage d'un projet, de juger  si une proposition de projet est réalisable ou non, rationnelle ou non.
Cette capitalisation recquiert de gérer des équipements et des fonctionnements (Quelles bases de données utiliser pour archiver et rechercher ? quels logiciels de capitalisation (IDEFO)? Quelles méthodes pour décrire, codifier, cartographier les connaissances (Voir les publications d'Ermine, chercheur français)?
2 méthodes :
  • Lister des gens (une personne = une fiche = les projets réalisés). Cela permet de savoir qui contacter dans l'entreprise pour un projet similaire
  • Bibliothèque des projets (base de données contenant toute la documentation de tous les projets / compétences). Mais comment indexer et classer ? (index = nomenclature et classement = architecture, hiérarchie des infos)
Knowledge Management
Patrimoine dynamique des savoirs : identifier, décrire, classer, stocker, réutiliser
Gérer les savoirs à acquérir, mieux exploiter ou sauvegarder
Acquérir les savoirs
  • Espionnage / Copie
  • Recherche Développement Innovation
  • Embauche
  • Partenariats / Outsourcing (co-conception client et fournisseur, consortium, création commune d'entreprise join venture, recherche commune et partage des licences d'exploitation, établissement communs d'investissements, crowdsourcing)
  • Auto-apprentissage
  • Intégrer / Acquérir une entreprise
  • Formation
Mieux exploiter les nouveaux savoirs
  • Multiplier les sites industriels
  • Diversifier
  • Vendre le savoirs (brevets, licences d'exploitation)
  • Franchise
Sauvegarde des savoirs
  • Assurer la transmission (compagnonnage)
  • Archivage, formalisation, capitalisation des connaissances (voir cours Monticolo et Bonjour)
  • Protection industrielle
  • Closes de confidentialité, de non concurrences
Innovation
MRT : lister les savoirs que l'entreprise devra avoir demain.
Capitaliser des idées générées lors des projets, les réutiliser.
Exemple
But : réaliser le classement des compétences et savoirs générés par l'innovation dans l'entreprise.
Choses à faire, dans le désordre, pour mettre en place un outils de KM :
 
  • Liste des personnes et service impliqués dans le projet
  • Liste des compétences
  • Réunion plénière sur le thème (pour confirmation)
  • Définition / choix d'un code, d'un index avec chef de service, utilisateurs et experts.
  • Définir les ressources du projets pour savoirs le support technique utilisable. Planification et suivi des coûts.
  • Planifier des OIC : CDC, maquette, différentes versions, comparatif des supports techniques
  • Faire des tests utilisateurs et corrections
  • Communiquer, former à la nouvelle BdD.
  • Ouverture : étude comparative des BdD réalisées à l'extérieur
  • Voir avec les futurs utilisateurs comment ils conçoivent pour le moment un nouveau projet : savoir à quel moment l'utilisateur consomme cette BdD : modéliser le processus d'utilisation du produit avant de le faire.
  • Communiquer, diffuser le nouveau moyen et former si nécessaire (la modélisation nous le dira)
N°10 : Veille technologique
N°11 : Réseau
Niveau induviduel, avoir un réseau ET le formaliser (catalogue de cartes de visite, carnet, etc...).
Niveau entreprise, c'est pareil. C'est très dur d'innover seul.
La chaîne de valeur de PORTER est encore une fois utile! Elle permet de déterminer avec qui il faut se mettre en réseau.
Il y a  aussi un réseau financier à avoir (financeurs, aides à l'innovation, etc...).
Internet permet aussi d'intégrer des réseaux professionnels (viadeo, linkedin, CJD (centre des jeunes dirigeants), clubs, syndicats professionnels). Les collaborations entre grands groupes et PME sont possibles.
Sur un projet collaboratif, on a par ordre de maîtrise décroissante : duo, groupement, clusters (grand groupement avec organisation interne), consortium (assemblages beaucoup plus vastes d'entreprises --> une filière organisée en terme de conception)(Consortium Airbus A380), Open Innovation (les gens qui collaborent ne se connaissent pas. Il faut des exemples de chacun des points si on veut proposer une collaboration à une entreprise. L'exemple doit être adapté à
Le point critique de cette démarche est la propriété intellectuelle. Il existe des modes de fonctionnement :
  • OPENLAB : sans contrat, confiance, et chacun peut exploiter tous les résultats.
  • Close posée à l'entrée d'un partenaire dans le groupe
  • Charte collective (aucune valeur juridique mais il y  a un accord sur les principes de collaboration) Gentlemen agreement)
  • Contrats d'exploitation + titres de propriétés intellectuels + conditions de sortie (prévoir la défaillance d'un des partenaires, non diffusion des infos après sortie par exemple)
  • Création d'une structure commune (JOIN VENTURE, possible à travers une HOLDING)
 
N°12 : Apprentissage collectif
Dans les entreprises les plus innovantes, les groupes projets se forment et forment les personnes qui vont standardiser, fabriquer et vendre les produits.
Dans le programme de travail d'un chef projet doivent être prévues des séquences de travail avec des gens de la production, du commercial, etc...
Ca peut être une réunion Powerpoint, ou apprentissage par l'action (on produit), par un intervenant extérieur qui montre, explique...
Le transfert de documentation fait partie de l'apprentissage collectif. Les rapports produits, les schémas doivent être compréhensibles par les gens qui seront amenés à les lire et à les réutiliser pour d'autres projets.
N°13 : Intégration du client
Plus un client est intégré en amont de la conception, plus le produit sera accepté. seulement, c'est risqué si le client a du poids et du pouvoir dans la filière. Pour savoir quand l'intégrer, faire une grille :
de gauche à droite : les différentes étapes du projet
de haut en bas : différents niveaux d'intégration du client.
Niveau 0 à 4 : voir Poly de Boly
Par exemple, pour observer le client (niveau 1) sur l'identification du besoin : on cherche des infos, des enquêtes, des sondages, et i on bosse avec des gens de l'entreprise, on leur demande de lister tous les problème rencontrés par le client actuellement.
Intégration du client dans la résolution de problèmes : on crée des prototypes, on lui fait tester avec pour but le remplissage d'un questionnaire. On peut faire une plateforme collaborative sécurisée, se déplacer, inviter le client, etc...
Tests : on donne et le client teste. On les fait réagir par rapport à de la simulation, living lab, eyes tracking, vidéos, enquêtes par internet, tests in situ, ...
N°14 : gérer R&D et R&D&I
Voir dans les Techniques de l'ingénieur : déployer l'innovation.
R&D--K--> Stratégie, reflexion sur des concepts nouveaux --CK--> Projets
R&D : recherche plutôt fondamentale
Projets : Recherche plutôt pragmatique
Problème : généralement peu de liens entre les deux domaines. Pour créer des liens, tuot le monde doit connaitre la stratégie de l'entreprise. L'ingénieur en Innovation doit aider la direction de l'entreprise à avoir une stratégie claire et la diffuser.
On réunit des groupes de travail avec les chefs de projets, et on part de leurs projets : quels sont les verrous technologiques (les formaliser) ? (C'est aussi une manière d'obtenir des financements : expliciter les verrous).
Programmation : le chef de service établit un tableau où il affecte des chercheurs à des questions posées. Inversement, faire le bilan des avancées de recherche et les diffuser auprès des groupes projets.
Pour cela, faire des fiches projets (Best Practice N°1). Du coup, la programmation de la R&D contient un % de recherche provenant des question des projets. Il faut un équilibre entre recherche fondamentale et recherche pragmatique. On peut toujours voir combien de recherches fondamentales ont donnée lieu à des projets. Mais il faut accepter qu'une partie de la recherche ne sert à rien. Côté financement, il faut aussi gérer le budget à allouer aux différents types de recherche.
R&D&I : Recherche, Développement et Innovation
N°15 : Faciliter l'émergence de nouvelles idées
Eviter les idées bouseuses
La boite à idée : les gens qui mettent des idées ne peuvent pas être tous valorisés : managérialement parlant, ça démotive les gens. En plus la réponse met du temps à arriver si on fait des études dessus. --> démobilisation des gens. En plus, les boites à idées représentent une purge : idées simplistes.
Le concours peut valoriser des gens qui ne sont pas des exemples pour d'autres et donc démotiver des personnes opiniatres. Les concours ne sont bons que si les autres pratiques d'innovations sont acceptées.
Bonnes pratiques
Consulter le services marketing, qui a des retours d'information de la clientèle. Moins de problème de dévalorisation, car le vendeur sait que l'idée du client n'est pas toujours primordiale pour l'entreprise.
Consulter le personnel avec des méthodos :
AMDEC
Analyse fonctionnelle avec le personnel : quelles sont les fonctions les moins bien remplies ?
Structurer des idées provenant de la veille technologique.
Aussi, tout outils et base de donnée doit être intégrée dans la culture de l'entreprise : donner un nom à la base de donnée. Toute personne peut donner des idées, mais la consultation est restreinte à certaines personnes. Pour les bases de données d'idées, il en existe en OpenSource.
N°16 : des techniques dédiées au processus d'innovation
Plus une entreprise a des outils technologiques pour gérer et capitaliser l'innovation, plus elle a des chances d'être innovante.
Outils de Data Mining, analyse sémantique, et autres. Si aucun outils, il faut bien connaître les besoins et pratiques de l'entreprise pour choisir le bon outils.
Outils de collecte de données : RSS
Moyens de communication interne (mails internes, espaces de stockage communs et protégés)
Même pour les petites entreprises.
Les bases de données sont un outils de Knowledge management. Le KM est un moyen de capitaliser l'information. Les connaissance ne doivent pas être perdues à la dissolution d'une équipe projet (Faire comme - et mieux qu'au GSIMédia). Les fichiers générés doivent être déposés dans une BDD avec des mots clés (TAGGS) parlant. OU BIEN, créer une base de données avec arborescence organique pour classer l'info par grands blocs et par plus petits blocs (genre MindManager, PearlTree...).
Pour inciter l'usage de certaines techniques : les insérer dans un processus type d'innovation : par exemple mettre dans méthodo datamining et  dans OIC tableau de DataMining. (Dans la pratique N°6).